KAMPUSCH, Natasha. 3.096 dies. Badalona: Ara llibres, 2010
Sig. 343.6 Kam
Natascha Kampusch va néixer el 17 de febrer de 1988 a Viena. Quan tenia deu anys va ser víctima d’un dels segrestos més llargs de la història recent, ja que va durar fins al 2006. El dia que es va escapar, el seu segrestador, Wolfgang Priklopil, es va suïcidar. 3.096 dies és la seva pròpia narració d’aquesta terrible experiència. Actualment viu a Viena, on continua els seus estudis.
Intervenció amb agressors de violència de gènere. Barcelona: Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada, 2011
Sig: 316.62-055.2 Int
Aquest nou llibre de la col·lecció Justícia i Societat, (també disponible en castellà) inclou dos treballs de recerca:
PÉREZ RAMÍREZ, Meritxell; MARTÍNEZ GARCÍA, Marian. Avaluació dels programes formatius aplicats des de l’execució penal a la comunitat en delictes de violència de gènere.
LOINAZ CALVO, Ismael. Classificació d’agressors de parella a presó: implicacions terapèutiques i de gestió del risc.
Les dues investigacions exposen resultats en l’àmbit de la violència de gènere des del punt de vista del tractament als agressors condemnats per aquest tipus de delicte. En la primera de les recerques es descriu la tipologia dels agressors que han estat condemnats a penes privatives de llibertat. Aquesta recerca va rebre el suport econòmic del Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (CEJFE) a través de la convocatòria pública anual d’Ajuts a la Recerca.
En la segona de les recerques es fa la descripció dels infractors que han estat condemnats per delictes de violència de gènere a realitzar un programa formatiu, que és una de les mesures penals d’execució en la comunitat que preveu el Codi Penal. En aquesta recerca també es fa el seguiment i avaluació
dels resultats d’aquests programes formatius un cop els condemnats han complert la mesura imposada. Aquesta avaluació dels programes té 3 vessants: l’avaluació de la satisfacció dels usuaris amb el programa; l’avaluació dels canvis que els programes produeixen en els subjectes (a curt termini, en les seves percepcions i actituds enfront la violència de gènere, i a mig termini, en diferents aspectes de les seves vides); i, finalment, l’avaluació de l’efectivitat dels programes en termes d’absència de reincidència. Aquesta segona recerca va ser una demanda de la Subdirecció General de Reparació i Execució Penal a la Comunitat que el CEJFE va encarregar a un equip d’investigadores amb experiència prèvia en el tema. La recerca es va desenvolupar en el període 2008-2010.
Per a més informació consulteu l’Invesbreu núm. 49
BOSWORTH, Mary(ed.); HOYLE, Carolyn (ed.) What is criminology? Oxford: Oxford University Press, 2011
343.9 Wha
Per a què serveix la criminologia? Quin és el seu impacte real? Quins són els principals problemes i debats de la criminologia actual? Quins desafiaments se li plantegen? Quina és la seva història? Com ha evolucionat les últimes dècades?
Aquesta obra, que és un recull de 34 assajos elaborats per prestigiosos criminòlegs i experts en la materia vol contestar aquestes i altres preguntes, reflexionant al voltant d’aquesta interessant i poc coneguda disciplina.
KOWALSKI, Robin; LIMBER, Susan; AGATSTON, Patricia. Cyber bullying: el acoso escolar en la er@ digit@l. Bilbao: Desclée de Brouwer, 2011
Sig. 37:159.943 Kow
“Cyber Bullying” recopila la informació més actual i essencial sobre la naturalesa i la incidència d’aquesta epidèmia del nostre temps. Les autores han recollit dades de més de 3500 alumnes de primer cicle de secundària, han consultat estudis fets sobre el tema, projectes de recerca a la xarxa , així com dades procedents de grups de discussió integrats per víctimes i agressors de casos reals de ciberassetjament, a més de l’aportació dels pares d’uns i altres. Escrit en un estil accessible, aquest text fonamental ofereix als professors, pares, psicòlegs i responsables de l’elaboració i l’aplicació de les normatives escolars, unes tècniques de prevenció crucials, a més d’una sèrie d’estratègies per a abordar eficaçment el fenomen de l’assetjament cibernètic, és a dir, de la crueltat social entre els joves mitjançant les noves tecnologies electróniques.
Robin M . Kowalski, psicòloga, és professora de psicologia de la Universitat de Clemson [Carolina del Sud, USA]. Les seves investigacions sobre el ciberassetjament escolar han atret l’atenció dels experts internacionals en el tema. Susan P. Limber, psicòloga, és directora del Centre per al Foment de la Participació Juvenil i els Drets Humans, pertanyent a l’Institut per al Foment de la Vida Familiar i Veïnal, i professora de psicologia de la Universitat de Clemson. Dirigeix l’àrea de formació del Programa Olweus per a la Prevenció de l’Assetjament Escolar als Estats Units. Patricia W. Agatston, psicòloga, és llicenciada en orientació psicopedagògica. És formadora acreditada del Programa Olweus per a la Prevenció de l’Assetjament Escolar i consellera d’equips per a la intervenció en crisi, i defensora de la prevenció dels maltractaments infantils.
FERRERÓS, Mª Luisa. ¡Castigado! ¿Es necesario?: alternativas educativas, ingeniosas y eficaces. Barcelona: Planeta, 2011
Sig. 159.922.7 Fer
Et quedes sense … sortir, sense paga, sense mòbil, sense Wii, sense Play, sense DS, sense Messenger, sense ordinador, sense futbol, sense ball …
Ja no sabem què inventar perquè els nostres fills compleixin les seves obligacions (mínimes, per cert): que facin els deures, que es dutxin, que siguin puntuals, que no contestin malament, i un llarg etc. És el càstig de moda però la majoria de pares es queixen que ja ni això funciona, i reconeixen que ja no saben què fer perquè els seus fills reaccionin. Però és educatiu? I efectiu?
La disciplina és necessària, però no ha d’assentar-se en la por del fill: s’ha de afavorir la reflexió i la comunicació com a vies per conèixer el motiu i l’abast de la falta, alhora que s’orienta sobre quina ha de ser l’acció correcta, perquè el fill recapaciti i aprengui a conduir per si mateix la seva pròpia vida.
Aquesta interessant obra ja està disponible per al préstec a la biblioteca del CEJFE. Podeu descarregar-vos el primer capítol clicant el següent enllaç:
http://www.metodoferreros.com/pdf/castigado.pdf
MATA Y MARTÍN, Ricardo M. (dir.); JAVATO MARTÍN, Antonio Mª (coord.) La propiedad intelectual en la era digital. Las Rozas (Madrid): La Ley, 2011
Sig. 347.78 Pro
La situació actual dels drets d’autor revela evidents controvèrsies respecte a la regulació de múltiples aspectes que concerneixen a aquests drets. D’acord amb la tecnologia analògica, el monopoli d’explotació de les obres originals, amb els límits més habituals de còpia per a ús privat i temporal en la tutela legal de l’exclusivitat de l’explotació, permetien aconseguir una situació bàsica de respecte als drets dels autors, així com de l’interès general en l’accessibilitat a l’expressió d’idees i continguts. Els processos de digitalització canvien el suport tecnològic en què es manifesten les obres dels creadors, i amb això la relació entre el control de l’obra per part dels autors i la capacitat real de tercers d’accés a les mateixes. La tecnologia digital permet una gran facilitat i baix cost per aconseguir amb rapidesa còpies perfectes i il·limitades de les obres. Al seu torn, el desenvolupament de sistemes de telecomunicacions genera noves i insospitades possibilitats de difusió i accés a les obres amb enorme rapidesa i des de qualsevol punt del planeta. La digitalització i els sistemes de telecomunicació alteren de forma rellevant la pràctica dels drets d’autor vigent.
La reacció davant dels canvis es produeix en nombrosos camps, volent aconseguir un control tecnològic real de les obres i un reforç jurídic de la posició dels autors. Però el que resulta més difícil d’aconseguir és el punt d’ equilibri entre els interessos en joc, especialment pel pes econòmic que adquireix en el nou context, la informació i els continguts de les obres de tot tipus. Probablement un dels aspectes més significatius a l’hora de fixar els nous equilibris són precisament els límits i infraccions a l’explotació en exclusiva dels drets reconeguts al titular sobre les obres, així com les infraccions a aquests drets creades pel legislador.
ARMENTA GONZÁLEZ-PALENZUELA, Francisco Javier; RODRÍGUEZ RAMÍREZ, Vicente. Reglamento penitenciario: análisis sistemático, comentarios, jurisprudencia. Madrid: Colex, 2011
Sig. (094.4)343.8(460) Arm
Obra de consulta indispensable no només per als professionals més propers al medi penitenciari, sinó per als milers de persones que, sense coneixements previs, s’enfronten a la sempre dura tasca d’aspirar a un lloc de treball en aquest àmbit.
S’analitzen, de forma detallada i sistemàtica, tots els articles del Reglament penitenciari i es recopila exhaustivament la Legislació Penitenciària: Llei orgànica general penitenciària, Reglament penitenciari, Reials decrets en vigor, ordres ministerials, circulars i instruccions de la Secretària General d’Institucions Penitenciàries, criteris d’actuació dels jutges de Vigilància Penitenciària.
Els autors, jurista-criminòleg i psicòleg, del cos superior de tècnics d’Institucions Penitenciàries, amb més de vint anys d’experiència, han aconseguit un text únic, equilibrant en un enfocament multidisciplinari, rigor i ambició pedagògica, precisió i senzillesa. Resulta destacable que en un llibre d’anàlisi de legislació penitenciària es conjuguin dues disciplines, tècnica i metodològicament, divergents, com són el dret i la psicologia; una barreja infreqüent que enriqueix, matisa, desenvolupa, explica i ensenya.
El llibre inclou, segons paraules de la doctrina autoritzada, “els millors comentaris al reglament penitenciari que s’han publicat a Espanya”.
QUINTERO OLIVARES, Gonzalo (dir.); MORALES PRATS, Fermín (coord.) Comentarios al Código Penal español. Cizur Menor (Navarra): Aranzadi; Thomson Reuters, 2011
Sig. 343(094.4)Com
Aquesta sisena edició de l’obra ofereix comentaris a la totalitat del Codi penal, article per article, mantenint el format i la sistemàtica d’anteriors edicions, que van merèixer el beneplàcit i una àmplia acceptació en àmbits forenses i acadèmics. Les contínues reformes a les quals és sotmès el Codi penal, com és lògic, obliguen a la contínua actualització de l’obra amb la incorporació dels comentaris dels nous preceptes. Així doncs, s’analitzen les reformes en les penes, el sistema de la prescripció del delicte, la nova mesura de seguretat de llibertat vigilada, i els problemes determinats per noves estructures típiques, com ara la corrupció entre particulars, que se suma a les modificacions que en l’àmbit dels delictes de funcionaris s’introdueixen en les tipicitats vinculables a la corrupció. De gran importància són també les profundes modificacions que experimenten figures delictives ja existents, com el blanqueig o els fraus i falsificacions vinculats a mitjans de pagament, així com les novetats en els delictes relatius al mercat i els consumidors o les, així mateix significatives, variacions en la regulació dels delictes urbanístics o ambientals. Tot això, és clar, se suma a la contínua revisió de les anàlisis i raonaments que s’aboquen en relació amb les figures que no presenten modificacions.
TURVEY, Brent E.; PETHERICK, Wayne. Forensic victimology: examining violent crime victims in investigative and legal contexts. Amsterdam, etc.: Elsevier, 2009
Sig. 343.99 Tur
Tercera edició d’aquest estudi exhaustiu sobre les víctimes dels crims des del punt de vista de les ciències forenses. Inclou casos rellevants que demostren com es pot aplicar de manera pràctica la victimologia forense i capítols interessants com el dedicat a l’estudi de l’estil de vida de les víctimes; el paper que té la victimologia en un judici i uns quants capítols dedicats a diferents tipus de violència, com la familiar, laboral, racista, escolar, etc.
POSNER, Richard A. Cómo deciden los jueces. Madrid; Barcelona: Marcial Pons, 2011
Sig. 340.12 Pos
Aquest llibre és un estudi sobre el complex i divers entramat de factors que porten als jutges a prendre les decisions que prenen. Posner pretén «descórrer el vel» que cobreix una de les activitats fonamentals del dret: l’activitat de jutjar. El seu objectiu és sotmetre a escrutini públic els condicionants de naturalesa sociològica, psicològica, econòmica, política, filosòfica i també jurídica que de fet influeixen en l’activitat decisòria dels tribunals. Guiat per aquest objectiu, aborda tot un seguit d’aspectes que van des de les condicions laborals de la professió de jutge (sou, promoció, estabilitat en el lloc) fins al paper jugat per les seves conviccions ideològiques i polítiques, les seves fílies i fòbies partidistes i la seva funció davant l’opinió pública, passant per la psicologia i la personalitat dels jutges i les seves diferents maneres d’acceptar i concebre les pautes del mètode jurídic.
KAMPUSCH, Natasha. 3.096 dies. Badalona: Ara llibres, 2010
